基于情感教学模式在中职英语教学应用的思考

• 作者: 蒋磊
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情感教学 中职英语 教学应用 重要性
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0114-0114
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

情感教学模式作为新型教学法，主要强调教师在开展教学活动时，要关注学生的情感部分教育，增强学生的学习动力， 提高学生的学习成绩。同时情感教学还可以将学生的情感态度渗透到教学中，转化为学生英语学习的动力，促使学生全身投入到 英语学习中。本文主要对情感教学模式在中职英语教学中重要性进行了阐述，重点对情感教学模式在中职英语教学应用展开深入 研究。

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1	蒋磊		1	0	0.0	0.0