基于CDIO工程教育理念的光电类专业毕业设计改革研究与实践

• 作者: 万洪丹 廖晨 许吉 陆云清
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 毕业设计 光电类 工程教育
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.36.23

摘要

本科毕业设计是高等教育实现其培养目标的重要环节,是光电专业学生毕业前的最后一个综合性教学实践环节.论文分析了目前南京邮电大学光电类专业毕设中选题、过程、评价等方面存在的实际问题,将CDIO工程教育理念引入光电类专业毕业设计改革研究,提出了毕业设计改革方法与实践建议.论文所进行的研究对光电类专业人才培养具有一定的指导意义,可以为光电类专业毕业设计工作的开展提供应用和理论参考.