如何引导小学生在社会生活中汲取语文营养

• 作者: 王亚红
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学生 语文学习 社会生活 策略实践
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文知识产生于社会生活实践之中,又在社会生活实践中得到广泛的应用.小学生学习语文知识,可以通过社会生活汲取语文营养.本文作者结合教学实践,围绕如何从生活中的文化现象汲取营养、从流行歌曲歌词中学习语言、从电视广告语中学习语言应用、从春联里学习推敲语言的艺术、通过古诗词鉴赏学习语言等几个方面展开详细的论述.