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摘要:
近年来,随着我国教育事业的发展,中职教育也越来越受到人们的持续关注.在中职教学实践过程当中,其教学目的在很大程度上会影响着学生最终的学习结果.由于中职院校是为社会培养应用型和实践型人才的主要基地,因此在教学过程当中更加注重学生技能的教学,中职计算机作为学生学习计算机课程以及其他专业课程的基础,也是学生掌握现代信息技术的重要切入口.所以本篇文章主要针对中职计算机课线上线下有机融合教学策略进行相应探究,通过开展线上线下的有机融合,实现计算机的全面教学,推动学生在当前线上线下融合教学的过程当中更加全面的把握计算机知识,从而促进学生的发展.
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基础迁移教学
中职计算机
兴趣
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职计算机课线上线下有机融合教学策略的探索
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 中职院校 计算机课程 线上线下教学 有机融合 教学策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
计算机课程
线上线下教学
有机融合
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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