培养工程创新型人才的数控技术课程建设探讨

• 作者: 万文 洪连环 高延峰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 工程创新能力教育 数控技术 课程建设 案例式教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 163-165
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3669字
• 语种: 中文

摘要

培养工程创新型人才是新工科教育的重要目标之一.数控技术是一门机械制造专业类的必修课程,为了将工程创新能力的培养融入本门课程的教学过程,文中进行了初步的探讨.首先,针对数控技术课程知识涵盖面宽、技术更新快等特点,确定课程的教学目标.其次,系统梳理了数控技术课程所涵盖的知识点及与其他课程的交叉度,明确教学内容,构建课程的教学体系.重点制顶了以培养工程创新能力为目的案例式实践教学体系.最后,探讨了实验实践环节的教学,为本门课程的教学改革提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万文	南昌航空大学航空制造工程学院	32	102	6.0	8.0
2	洪连环	南昌航空大学航空制造工程学院	20	41	3.0	6.0
3	高延峰	南昌航空大学航空制造工程学院	56	163	8.0	10.0