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摘要:
著名的捷克教育家夸美纽斯认为:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一."根据儿童的年龄特点,掌握他们各时期的绘画发展趋势,充分调动他们的绘画兴趣.儿童一开始并不知道什么叫艺术、什么叫美术.也并不把自己的涂抹写画当做一种艺术行为.儿童对周围的任何事物都充满着好奇、好问、好动的心理特点,全凭着自己的观察及感受涂画,自由发挥.对学生作品应予以及时地赞扬和鼓励,从而培养他们对画画的兴趣和信心.
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小学美术
课堂教学
动手能力
培养
浅谈如何培养小学生学习美术的兴趣
小学生
美术教学
兴趣培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术教学中如何培养学生的绘画兴趣
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 激发 培养 兴趣爱好
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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激发
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兴趣爱好
研究起点
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颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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