浅谈高中数学教学中的德育功能

• 作者: 林枫
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 家庭文化 高中数学教学 德育 精神教育
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的实施,道德教育逐渐受到重视,在人们的传统观念中,道德教育应该由班主任或思想品德教师来完成,而忽视了其他学科的文化影响.高中数学是高中教育的重要课程之一,对促进德育具有十分积极的作用.高中阶段是中学生发展的关键阶段,起着承上启下的重要作用.良好家庭文化的熏陶对高中数学道德教育的发展具有重要的推动作用.本文总结了家庭文化在高中数学教学中的德育功能,以期对高中数学教学中的德育整合有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林枫		1	0	0.0	0.0