以学习品质为导向谱写入学“前奏曲”

• 作者: 阮珏
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 学习品质 幼小衔接 终身发展
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.06.208

摘要

大班的孩子对“上小学”这个话题显得格外排斥，在不断学习、不断尝试的过程中，坚持以培养幼儿良好的学习品质为导向，以幼儿的全面发展和终身发展为目标，奏响入学前的三部“前奏曲”，即兴趣之曲、习惯之曲、能力之曲，为幼儿更好、更快、更久远地适应小学乃至今后的学习和生活打下基础。