如何开展高中英语语法教学

• 作者: 郑雪霞
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语语法教学 英语思维 激发学习兴趣 新课改 语法学习 自主学习能力 教学理念 英语语法
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在传统的英语教学中,受到应试教育的影响,教师没有为学生提供语法学习的环境,导致学生不能够激发语法学习的兴趣,进而阻碍了学生语法水平的提升。因此,教师在进行高中英语语法教学时,应该遵循新形势的教学理念,以学生为教学的主体,将传统的教学方式进行创新,激发学生对于英语语法学习的兴趣,拓展学生的英语思维,使学生能够去进行自主学习,从而促使学生充分地掌握高中英语语法知识。本文从激发学习兴趣、语言环境、自主学习能力这三个方面入手,阐述了如何开展高中英语语法教学。1.激发学生对于英语语法学习的兴趣新课改提出,教师在进行英语语法的教学时,应该做到以学生为主体,自己为引导者的教学理念。教师在进行语法教学时,应该为学生提供足够的时间让学生进行自由学习,通过这样的方式能够使学生激发语法学习的兴趣,使语法教学的质量以及效率获得提升。

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1	郑雪霞		1	0	0.0	0.0