作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在深度强调学生个性化发展的教学环境下,互动式的教学不仅能够促进师生关系的和谐发展,还能够促进学生思维发散,帮助教师及时掌握学生思维方向的正确发展,对于中职的政治教学来说是有必要的,能够很大程度上提升政治教学的质量.
推荐文章
案例教学法在初中政治教学中的运用探析
案例教学法
初中
政治教学
互动式教学在中职教学中的应用
互动式
教学
中职教学
互动式教学法与主讲式教学法在《心电图》教学中的应用及效果探讨
心电图
互动式教学法
主讲式教学法
效果比较
互动式教学法在妇科教学查房中的应用
互动式教学法
妇科
教学查房
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互动式教学法在中职政治教学中的运用探析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 互动式教学 中职政治 运用探析
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈馨 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互动式教学
中职政治
运用探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导