工匠精神融入中职思政课教育的路径解析

• 作者: 刘小丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神 中职 思政课 教育路径
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 管理◆育人◆培德
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

工匠精神主要是一种精神理念.在现代化社会中,我国教育事业需要这样的精神.对处在中职时期的学生而言,他们属于新时期的重要接班人,应该在不断的学习活动中掌握工匠精神的含义,将其展现在将来的工作中.保证中职思政课程的顺利展开,可以培养学生的道德素养与综合能力,在中职思政教学活动中渗透工匠精神至关重要.基于此,概述工匠精神,分析工匠精神融入中职思政课教育的必要性,提出工匠精神融入中职思政课教育的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小丹		1	0	0.0	0.0