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摘要:
近些年来,体验式教学作为一种新型的教学模式备受关注,针对体验式教学的研究也不少.有学者专门研究体验式教学发展趋势、实施策略;还有学者专门探究体验式教学在课堂中的应用.本文在总结前人研究的基础上,从体验式教学的理论基础和教学建议做简单阐述.
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文献信息
篇名 体验式教学的理论基础及教学建议
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 体验式教学 理论 教学建议
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 100,99
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶燕斌 1 0 0.0 0.0
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体验式教学
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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