小学数学核心素养下的课堂创新实践探讨

• 作者: 于晶 赵广庆
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学数学 核心素养 课堂创新实践
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 字数: 3351字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断施行和深入,教育行业更加重视学生的核心素养的培养.核心素养教学不仅重视学生基础知识的提高,同时也注重学生个人终身学习发展的培养.在小学数学教学过程中,教师通过核心素养教学能够有效的提高小学生的数学学习质量,同时也能够提高小学生解决和处理生活中各种问题的综合能力,从而不断促进小学生的终身发展.基于此,本文将针对小学数学核心素养下的课堂创新实践进行探讨,旨在帮助小学生高效的进行数学学习,以及良好的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晶	吉林省长春市农安县合隆镇中心小学	7	13	1.0	3.0
2	赵广庆	吉林省长春市农安县合隆镇中心小学	1	0	0.0	0.0