谈初中语文阅读教学有效性提升策略

• 作者: 马晓琴
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.09.210

摘要

不管是在小学教育中,还是初中教育中,又或者是高中教育中,语文课程都是重要组成部分之一.而在语文课程的学习中,学生阅读理解能力的培养必不可少.若是把小学语文教学看作是一个萌芽时期,那么初中语文教学就是一个发展的过渡期.在初中阶段,教师必须要对语文阅读教学进行针对性引导,有效提升学生阅读能力,为高中阶段的学习打下基础.本文以初中语文阅读教学现状为出发点,对阅读教学有效性的提升策略展开研究,旨在把阅读教学质量提升起来.