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摘要:
作为一门艺术类的学科,美术教学对学生视觉感知能力以及核心素养的培养都发挥着不可替代的作用.为此,小学美术教师需树立正确的学习观念,积极改进并创新教学策略,努力为学生创造良好的学习条件及环境.本文首先对当前小学美术教学中存在的问题进行了简要分析,然后就提升学生核心素养的具体策略展开了探讨.
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文献信息
篇名 小学美术教学中提升学生核心素养的策略探析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学美术 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 55,57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学美术
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教学策略
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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