谈幼儿园实施垃圾分类教育的有效策略

• 作者: 王晓春 高婷
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 幼儿园 垃圾分类 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.344

摘要

新的教育教学形势下,幼儿园垃圾分类教育教学工作的开展,要注重联系幼儿的身心发展特点,突出垃圾分类教育的针对性和有效性,使幼儿对垃圾分类知识点进行深入地学习及理解,使垃圾分类教学效果及质量得到有效地提升.本文对幼儿园实施垃圾分类教育的有效对策进行了探讨和分析,使幼儿对垃圾分类的方法进行有效地学习,培养幼儿热爱生活,保护环境的良好意识,以促进幼儿更好地成长及发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓春		21	20	2.0	3.0
2	高婷		9	18	3.0	4.0