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摘要:
近年来,微课受到社会各界的关注,并凭借着"时间短、内容精、目标明确"的优点,在教育行业广泛应用,适合学生利用碎片化时间进行自主学习.本文通过解析微课概念,提出了微课在中职计算机基础教学中具体应用,以期能够提高教学质量,为中职教学改革助力.
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试论中职计算机教学中微课的应用
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微课
重难点突破
浅谈微课在中职计算机教学中的应用
微课
中职计算机教学
应用
微课在中职计算机教学中的应用分析
中职计算机教学
微课
应用措施
计算机应用基础实验教学中微课应用研究
计算机
实验教学
微课
文化基础课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职计算机基础教学中微课的运用研究
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 中职教育 微课 计算机基础
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
微课
计算机基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
出版文献量(篇)
2958
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