基于《计算机组装与维护》中高职课程与教学衔接的研究与实践

• 作者: 赵伟华
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 《计算机组装与维护》 中高职 教学衔接
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

中高职“计算机组装与维护”课程旨在为社会提供大量的技术型和实用型人才,然而就当下该课程的构建情况来看,还存在中高职教学衔接缺陷以及教学体系尚未构成等问题,需要对其进行课程改革、完善教学体系,做好中高职之间的课程衔接,以培养出知识面广、基础扎实、实践能力强的复合型高级计算机组装人员。该文结合《计算机组装与维护》课程衔接的具体情况,阐述了中高职课程与教学衔接策略,以供参考。

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1	赵伟华		4	0	0.0	0.0