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摘要:
随着人们生活水平的上升,汽车的数量与日俱增,已经成为能源消耗的主体.因此,改变汽车的能源方式,是缓解日益严峻的环境问题,实现可持续发展的必然趋势,目前越来越多的人才也开始投入在新能源汽车方面.在这种背景下,高职院校、外部企业开始展开紧密的合作,将理论知识与实践技能相结合,有效提高了新能源汽车行业的人才培养效率,为新能源汽车的发展提供了人才保障.本文根据目前新能源汽车专业课程的实际情况,提出了一定的建议.
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文献信息
篇名 校企合作背景下的新能源汽车专业课程教学模式
来源期刊 内燃机与配件 学科 教育
关键词 校企合作 新能源汽车 专业课程 教学模式
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 237-238
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
新能源汽车
专业课程
教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
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16567
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64
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15397
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