"大思政"背景下的高职院校三全育人践行机制探究

• 作者: 吴飞
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 大思政 三全育人 践行机制
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 语种: 中文
• DOI: 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.126

摘要

本文基于高校"大思政"背景,以学生为中心,遵循教书育人规律、学生成长成才规律,从加强顶层设计、打造全员育人格局、构建全过程多层次育人机制、建立全方位多维度育人体系等方面探究"大思政"背景下的高职院校三全育人践行机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴飞		5	0	0.0	0.0