语文教学工作新形态

• 作者: 马小娟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 语文 教学 工作新形态
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.06.066

摘要

随着语文新课程的实施和新教材的使用，尤其是语文课程自身具有的工具性和人文性相统一的特点，促使语文教学工作出现了新形态。教师不再独揽教学重任，而是将其分配到了学生个体、家庭、社会等其他教学力量的身上，以期能整合教学力量，发挥教学合力，促进学生综合素养的发展。基于此，文章以小学语文课程为例，探究教学工作中出现的新形态。