探究初中数学教学中合作学习的有效性

• 作者: 任芳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学 合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种有效的学习方式,能够帮助学生良好的掌握学科知识,能够有效提升学生的数学成绩,并且能够锻炼学生的数学能力和素质.在初中数学教学中,教师要将合作教学的原则和理论研究透彻,并根据学生的实际情况组织教学,做好初中数学的教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任芳		2	0	0.0	0.0