应用型本科院校师资队伍建设评价体系研究

• 作者: 徐雯 曾星 陈谨
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 应用型本科院校 师资队伍 评价体系
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 百家苑
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人才兴,则学校兴;人才强,则学校强.实施人才强校战略,加强应用型师资队伍建设,是应用型本科院校改革发展的重要保障.师资队伍建设评价的三个核心问题就是"为什么评""、评什么"和"怎么评".本文主要从精神层面、学生层面、教师个人层面等三个层面、九个模块着手,重点探讨"怎么评"的问题,尝试建立一套适合应用型本科院校师资队伍建设情况的评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐雯		1	0	0.0	0.0
2	陈谨		4	2	1.0	1.0
3	曾星		2	0	0.0	0.0