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摘要:
当前素质教育的不断深化与推进,要求教师在开展教学工作时必须加强对学生核心素养的培养,促使学生实现更好的发展.数学学科本身具备显著的抽象性、逻辑性及思维性特征,因此,数学教师不仅需要帮助学生掌握扎实的理论知识,而且需要注重培养学生良好的数学问题解决能力.
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人力资源
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小学数学问题解决能力培养的研究
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文献信息
篇名 小学数学问题解决能力培养的研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 问题 解决能力 分析
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
问题
解决能力
分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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