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摘要:
小说是我国文学艺术中的璀璨明珠,小说阅读也在中学语文教学中占据重要地位.小说阅读教学近年来也出现了很多外来的教学法,但是效果不佳.传统的"三要素"教学法操作性强却不适用于素质教育.基于语境化的小说教学能够让三要素教学法重获新生,获得最佳的教学效果.
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分析初中语文小说教学的措施
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创设问题情境优化小说教学
初中小说
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优化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 围绕"三要素"的语境化小说教学
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 语境化 三要素 有效教学
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1944字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈煜琳 扬州大学文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语境化
三要素
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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10902
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