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摘要:
思维导图引导学生对英语篇章结构和主题分层次地进行分析提高学生的综合阅读理解能力,借助思维导图辅助教学符合英语课程标准的要求,对锻炼和培养学生的英语阅读思维和综合运用知识的能力起到重要的作用.
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文献信息
篇名 浅谈思维导图在初中英语阅读教学中的应用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 思维导图 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.10.081
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1 李喜花 1 0 0.0 0.0
2 王风蕾 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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思维导图
初中英语
阅读教学
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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