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三个课堂整体解决方案
三个课堂整体解决方案
作者:
魏艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三个课堂
共享优质资源
公平教育
摘要:
2020年3月,教育部下发指导意见,要求全面实现"三个课堂"在广大中小学校的常态化应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,推动实现教育优质均衡发展;本文针对青海省西宁市提出了三个课堂的解决方案,并对如何实现专递课堂、名校课堂、名师课堂等内容进行了阐述.
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文献信息
篇名
三个课堂整体解决方案
来源期刊
中国宽带
学科
关键词
三个课堂
共享优质资源
公平教育
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
171,173
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
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引文网络
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三个课堂
共享优质资源
公平教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
主办单位:
北京在线九州信息技术服务有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7911
CN:
11-5290/TN
开本:
出版地:
北京市海淀区苏州街55号3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2958
总下载数(次)
6
总被引数(次)
24
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