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摘要:
随着社会的进步与时代的发展,我国的综合国力有了显著的提升,在经济全球化背景的影响下,越来越多的国家逐渐认识到当今世界国与国之间综合国力的竞争已经上升成为教育之间、文化之间的竞争。教育是一个国家兴旺发达的基础发展事业,教育事业的进步与发展关系到国家的未来与民族的希望,尤其是幼儿阶段的学龄前的教育。幼儿是人成长发展的阶段,在幼儿阶段有很多关于幼儿发展的关键期,抓住幼儿发展关键期对于人的成长来说有着事半功倍的效果,幼儿语言表达能力的形成也与幼儿关键期有着十分重要的联系。对于幼儿语言表达能力的促进来说,受到多种方面的影响,也是多重因素共同作用的结果。
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文献信息
篇名 通过故事发展幼儿语言表达能力的策略
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 故事 幼儿语言表达 策略 发展
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0132-0132
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 范南秋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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故事
幼儿语言表达
策略
发展
研究起点
研究来源
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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