大学生线上/线下学习模式的满意度调查分析

• 作者: 尼加提·卡斯木 阿不都艾尼·阿不里
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 经济
• 关键词: 疫情 在线学习 满意度 大学生
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 劳动经济
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: F24
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.31.043

摘要

为了更好地了解疫情期间高校学生在线课程学习现状与满意度,以高校本科生群体为调查对象,基于通讯设备的问卷调查方法开展了研究,分析发现高校学生对在线课程学习满意度存在显著性差异,在线学习是考验大学生的自主学习能力,任课教师线上/线下管理力度与学生的学习能力具有密切相关,在课堂互动和督促学生学习是必然欠缺的,直接导致学习效率不理想等问题.因此,结合以上线上/线下存在的问题为重点,改善大学生线上/线下教学中学习的积极性及效率等方面的建议方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿不都艾尼·阿不里		8	17	2.0	4.0
2	尼加提·卡斯木		4	17	2.0	4.0