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摘要:
本文针对农村高中生综合素质评价实施过程中的困惑原因进行分析,结合现实情况,提出有针对性的解决措施.在保证学生综合素质评价体系可以真正有效落实的同时,可以提高农村地区高中生的综合素质、各方面能力水平,为学生们的未来发展打下良好基础.
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文献信息
篇名 农村高中学生综合素质评价实施过程中的困惑及其原因分析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 农村高中 综合素质 评价过程 困惑
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪超 12 0 0.0 0.0
2 贾尚民 3 0 0.0 0.0
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