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摘要:
随着国家素质教育不断发展,小学美术教学越来越受到社会关注.小学美术教学要迈向好的发展方向,就要不断更新教师的教学理念,完善教学任务.以明确小学生发展的目标来进行美术教学,培养学生的动手能力,提高学生的实践能力和创新思想.动手式的教学方式有助于提升学生的学习兴趣和提高教学质量,增加学生课堂参与感,从而营造良好的学习氛围.小学美术课程上动手能力的不断提高,能够让学生进行全面的发展.
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教学问题
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文献信息
篇名 小学美术教学中培养学生动手能力策略探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学美术 美术教学 动手能力
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学美术
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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