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摘要:
随着科技的快速发展,信息技术得到了广泛的应用,在素质教育的今天,信息技术逐渐走进了校园,信息技术在教学过程当中展现出了诸多的优势,在与初中美术进行整合过程当中,信息技术的使用使得教学情境直观地展现在学生面前,让学生拥有学习的兴趣,在初中美术课堂当中积极主动地学习,从而提高初中美术课堂教学的质量,使得学生在课堂当中能够高效进行学习.
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思想品德
信息技术
整合策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与初中美术整合策略
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 素质教育 信息技术 初中美术
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
信息技术
初中美术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
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