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摘要:
教学改进只有进行时,没有过去式.在大数据技术迅猛发展的当代,大数据技术运用已经对各行各业各种工作的开展产生了较大影响.如何有效运用大数据技术解决工作中的实际问题,显得尤为重要.高职教育是培养符合社会、符合市场需求的技能型人才的.高职教育的教改当以培养的学生是否符合实际需求为标准.提出使用大数据技术开展高职院校教改的路径和方法.
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文献信息
篇名 基于大数据的高职院校教改路径探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教改 大数据 高职院校
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 实践◆探索◆改革
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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