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摘要:
受科技飞速发展的影响,信息技术应用的范围变得越来越广。此时,信息技术开始与初中历史教学融合了起来,历史趣味性得以有效提升,学生与历史的距离开始缩短,学生的学习方式也逐渐发生转变。接下来,我们就基于信息技术来对初中历史教学稍做深入。
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信息技术
历史教学
效率
爱国主义
浅析信息技术在初中历史教学中的渗透
初中历史
信息技术
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于信息技术的初中历史教学
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中历史 信息技术 教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0106-0106
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
信息技术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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