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摘要:
随着我国教育的不断发展,小学生的数学教育理念也越来越成熟.随着我国素质教育逐渐地被普及和应用,逐渐取代并融合了应试教育,现在的小学教学越来越注重学生学习能力的培养,培养小学会掌握知识的能力和隐性学力.因此,本文从小学生数学隐性学力的重要性出发,分析提高小学生数学隐性学力的方法.
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数学思维
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小学生
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培养习惯
如何培养小学生的数学思维
思维能力
数学文本
转化
联系
直观展示化
小组合作
浅析如何培养小学生的数学核心素养
小学数学
核心素养
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养小学生数学的隐性学力
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学 数学 隐形学力
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.08.114
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
隐形学力
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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