数学思维能力在高中数学教学中的培养探究

• 作者: 舒珍
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 数学思维能力 高中数学 培养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段在学生的学习生涯中是一个非常重要的阶段,关乎着学生的未来,也面临着高中时代最后一个大考,是最后一次与同批人公平竞争的阶段.数学作为高中学习中的主要科目,学校对教师以及学生的要求相对都比较严格,高中层面上的数学知识相相对于初中层面的知识来说难度增加了不少,尤其在学生思维以及解题方式上来说,都面临着困难.本篇文章通过对学生在高中阶段的数学思维方式的培养进行深入研究,进一步加快学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒珍		2	0	0.0	0.0