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摘要:
口语表达是培养幼儿语言能力最重要的内容.口语能力又是影响幼儿情感表达和交往能力的重要标志.但在针对农村小班幼儿口语表达能力发展现状的调查中发现,农村小班幼儿表达能力欠缺,影响因素很多,家庭教育、幼儿园教育环境和农村社区环境等.所以,为了幼儿的健康成长,教师必须重视对农村小班幼儿口语表达能力的培养.根据教学内容,开展形式多样的口语训练,增强幼儿口语表达能力,为促进幼儿的成长发展打下坚实的基础,同时也为促进农村学前教育的发展建言献策.
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文献信息
篇名 农村幼儿园小班幼儿口语表达能力的培养研究
来源期刊 神州 学科
关键词 农村 幼儿园 口语表达
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 218,227
页数 2页 分类号
字数 2482字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村
幼儿园
口语表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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