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摘要:
我国外语教育中交际语言的介入自上个世纪八十年代已经开始,并且自2001年起,我国在市、县、镇小学相继开设了英语课程,交际语言教学在英语教学中占有重要地位.本文首先简述我国基础英语教学中的发展现状,继而重点讨论两种不同教学途径的适应对象和环境,并提出一种与中国小学教学环境和教学目标相适应的交际语言教学途径.
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篇名 探讨小学英语教育中交际语言教学途径
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 交际语言教学 发展现状 教学途径
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
交际语言教学
发展现状
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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