中职数学(拓展模块)校本课程开发研究

• 作者: 曾碧媛
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 中职数学(拓展模块) 课程开发
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G714
• 语种: 中文

摘要

校本课程是现在中职课程改革的亮点之一.从所在学校的情况出发,专门研究中职数学教育,从这些学生的客观现象及学习现状出发,立足于学生、学校特色进行中职数学(拓展模块)校本课程研究,以满足不同程度学生的个性需要发展.首先界定中职数学(拓展模块)的授课对象,接着对中职三年级学生的现状进行调查,从而确定课程内容及列举课程的教材样本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾碧媛		1	0	0.0	0.0