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摘要:
高效课堂的构建是新课程改革方案中的重要目标,高效的初中数学课堂,能够促使学生更好地吸收知识,能够减轻教师的教学压力.同时,教师还要看到学科核心素养的重要性,并在制定教学环节时,有意识地渗透相关内容,促使学生可以完成高质量的学习活动.对此,本文将结合实际,对核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略进行简要论述.
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文献信息
篇名 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
来源期刊 神州 学科
关键词 核心素养 高效课堂 初中数学
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 1770字 语种 中文
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核心素养
高效课堂
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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