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摘要:
本文通过分析中职“机械制图”课程教学的现状,提出基于泛雅在线教学平台开展混合式教学实践,包含教学内容重构、教学平台选择、混合式教学设计与实施和教学评价设计四个方面内容,指出了“机械制图”开展混合式教学的不足,仅供参考.
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文献信息
篇名 中职“机械制图”课程混合式教学实践
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 混合式教学 机械制图 中职教育
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
机械制图
中职教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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