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摘要:
本课题在分析高校“先进制造技术”课程教学现状的基础上,以新工科发展为背景,通过课程内容整合、教学方法创新、教学模式设计等提出课程建设新思路,突出“二化”教育,开展项目教学和双语教学等改革和探索,践行具有新工科理念的高技术专业人才培养.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于新工科理念的“先进制造技术”课程建设新思维
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 新工科 先进制造技术 双语教学
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何庆 33 44 3.0 5.0
2 康绍鹏 6 1 1.0 1.0
3 孔令蕾 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (710)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2009(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新工科
先进制造技术
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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