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摘要:
基于工作过程导向的高职专业课程体系构建旨在实现职业教育教学过程与工作过程融合,基于工作过程构建职业课程体系,以工作过程知识构建主要课程内容,考核评价多元化,突出强调对学生职业能力的培养,利于提升教师专业素养和学生的职业能力,对培养当前社会所亟须的综合质高、动手能力强、职业能力强的复合型高技能人才大有裨益。
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文献信息
篇名 基于工作过程导向的高职专业课程体系改革探究——以高职工商企业管理专业为例
来源期刊 中国航班 学科 航空航天
关键词 高职专业课程 高职工商企业 管理专业
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0228-0229
页数 2页 分类号 V
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温辉 17 43 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职专业课程
高职工商企业
管理专业
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国航班
旬刊
1005-0825
11-5817/Z
北京市朝阳区机场辅路200号民航博物馆办
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