高中语文文言文教学方法探讨

• 作者: 陈姣
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 文言文 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 匠心妙思
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.144

摘要

高中作为学生学习生涯中最关键的一个时期,在此时期的学习情况能直接决定学生今后的学习走向.在下文中,笔者将以高中语文文言文教学为例,浅议教师可采用情境导入、深度讲解文言文以及鼓励学生阅读课外文言文的方式教学文言文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈姣		1	0	0.0	0.0