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摘要:
英语作为学校教育的基础学科之一,在教学中占据非常重要的地位。但是受各种因素的影响,初中英语教学的效果并不理想,也是很多初中生的弱项,很多学生由于没有打好休学习的基础,到了初中阶段,随着学习难度的加大和总复习,学生之间的差距越来越明显。因此,教师如何通过有效的教学手段弥补学生之间的差距,提高教学效果成为摆在教师面前的难题。那么,如何有效开展初中英语教学呢?本文中笔者从有效记忆单词,提高学生的单词量;创设教学情境,调动学生的学习兴趣以及开展小组合作,提高学生的口语表达能力三个方面说起。
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篇名 试析如何提高初中英语的教学效率
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中英语 教学效率 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0058
页数 1页 分类号 C
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