刍议小学英语自主学习

• 作者: 张娟娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 自主学习 能力培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语言知识的传授是外语教学的一个重要内容,但不是唯一的目标.由于英语课堂教学自身的局限性,英语教学的成功更多地依靠学生课后自主学习、自我巩固而获得.所以,作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能;另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,养成自主学习的好习惯.实践证明,不同阶段每个学生的自主学习的能力是不同的,只要教师因材施教,并坚持把培养学生的习惯和自主学习的能力放在第一位,成功就在眼前.