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摘要:
高中数学训练题是高中数学教学不可或缺的组成部分,是课堂教学的必要组成部分,是教师掌握学生学习情况的一个重要手段,是培养学生数学思维能力的非常重要的途径.适当的训练题的设计对学生理解概念、掌握方法、体会思想、发展思维有很大的作用,直接关系到高中数学教学质量的高低.本文从高中数学训练题的特点出发,探讨高中数学训练题的设计.
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篇名 浅谈高中数学训练题的特点和设计
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中数学 训练题 设计
年,卷(期) 2020,(48) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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魅力中国
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1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
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