浅谈转化初中数学后进生的教学理论研究

• 作者: 范佳庆
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 后进生 教学理论
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0054-0054
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中数学教育对于培养建立学生的数学思想具有极其重要的作用,针对初中数学后进生的教学一直是众多教育工作者的教学难题。为了全面提高初中数学的教学质量,提高全校学生整体的数学成绩,加强对于后进生教学课堂的研究已经势在必行,鼓励后进生同教师开展交流讨论,增强学生理解数学知识的水平是理论研究的关键内容。本文主要对当前初中后进生的教学现状进行分析,发现其中存在的不足,提出创新性的教学方法,希望能够帮助后进生在数学学习中取得进步和提升。

作者信息

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1	范佳庆		1	0	0.0	0.0