初中程序化民主班级管理有效路径研究

• 作者: 杜社生
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 程序化民主 班级管理 重要性 有效路径
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学校是帮助学生全面发展的重要场所,而班级是对学生进行教育的主阵地,此外班级还是学生的第二个家,它可以促进学生健康成长.如果一个班级具有良好的学习氛围,那么这将刺激学生不断进取,使学生积极主动地参与到学习活动中来,促进学生健康成长.要想实现这一目的,就需要教师将"程序化民主"管理方式引入教学活动中来.通过不断分析探讨可以得知,程序化民主班级管理模式可以加深学生的主体意识,还可以培养学生的自主学习能力,对班级凝聚力的增强也有很大帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜社生		2	0	0.0	0.0