产教融合下高职新能源汽车技术专业 1+X 证书模式探析

• 作者: 朱尚功
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 产教融合 新能源汽车技术专业 1+X 证书模式
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.13.102

摘要

随着我国在新能源汽车领域投入的不断增加，新能源汽车进入快速时期。高职院校应开设新能源汽车技术专业，并采用 1+X 证书制度，建立全新的人才培养模式，一方面提高高职院校学生实践操作技能，另一方面满足新能源汽车领域发展需求。高职院校应坚持产教融合原则，积极探索新能源汽车技术专业 1+X 证书制度模式，为我国高职院校新能源汽车技术专业发展提供参考。